Name: Pack Bruxisme & Parafonctions – Protocole complet pour thérapeutes Formation pratique + cas cliniques + outils imprimables
Brand: La boutique Myodefi
Price: 195.95 EUR
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Pack Bruxisme & Parafonctions – Protocole complet pour thérapeutes Formation pratique + cas cliniques + outils imprimables La boutique Myodefi

€259,95 €195,95

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Vous recevez au cabinet des patients qui serrent les dents, rongent leurs ongles, mâchonnent leurs manches ou leur stylo ?
Ce pack a été conçu pour vous donner une réponse claire et concrète dès la première séance, sans tâtonner, sans improviser.

Ce pack comprend :

Une formation complète en vidéo (accessible à vie)
Des cas cliniques concrets et variés : enfants, ados, adultes
Des routines quotidiennes imprimables (utilisation gouttière, huiles essentielles, autohypnose, etc.)
Des outils d’ancrage sensoriel pour guider la posture, la respiration, la conscience orale
Des bonus exclusifs (fiche d’auto-évaluation, journal de suivi, script d’hypnose)

Ce que vous apprendrez :

Identifier les parafonctions orales les plus fréquentes (bruxisme, onychophagie, succion…)
Comprendre le lien entre stress, sommeil, régulation neurosensorielle et bouche
Savoir quoi dire, quoi faire et dans quel ordre, dès la première consultation
Intégrer des outils simples : intercepteur labial, huiles essentielles, hypnose, RCM…

Pour qui ?

Orthophonistes, kinésithérapeutes, ostéopathes, dentistes, naturopathes, psychomotriciens, professionnels formés à l’OMF ou souhaitant s’initier.

Pack Bruxisme & Parafonctions – Protocole complet pour thérapeutes Formation pratique + cas cliniques + outils imprimables

Formation bruxisme et parafonctions orales

Mordre, serrer, mâchonner : savoir quoi faire dès la première séance

Une formation pas à pas, basée sur des cas cliniques, pour comprendre et traiter les parafonctions orales : bruxisme, onychophagie, succion, morsure des joues…
Vous repartez avec une trame claire, des outils concrets et des routines prêtes à utiliser dès la première consultation, chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte.

Donner enfin un cadre clair aux parafonctions orales

Quand mordre, serrer et mâchonner ne sont plus de simples “tics”

Vous recevez au cabinet des patients qui serrent les dents, rongent leurs ongles, mâchonnent leur manche, leur stylo ou l’intérieur des joues.
Vous voyez bien que la bouche parle de stress, de sommeil perturbé, de régulation neurosensorielle fragile… mais il manque souvent une méthode pour structurer la prise en charge.
Cette formation a été conçue pour vous permettre de :
– repérer rapidement les parafonctions et leurs retentissements ;
– comprendre le lien entre bruxisme, posture, respiration et système nerveux ;
– poser un cadre sécurisant pour le patient et pour vous, dès la première séance.

Ils adorent

★★★★★
Je me sentais toujours démunie face aux parafonctions. Maintenant j’ai une trame claire et des outils concrets à proposer, sans bricoler d’une séance sur l’autre
Claire R., orthophoniste

★★★★★
Les cas cliniques m’ont vraiment aidé à prioriser : respiration, posture, bouche. Je me sens beaucoup plus à l’aise pour expliquer le bruxisme aux patients et aux familles
Julien M., kinésithérapeute

★★★★★
J’ai appliqué la routine dès le lendemain au cabinet. Les supports à imprimer et les scripts sont un vrai gain de temps, tout en restant très professionnels.
Sophie D., dentiste

Ce que vous allez apprendre et utiliser en séance

Une méthode concrète, des outils prêts à l’emploi

Dans cette formation, vous découvrez :
– une trame de première consultation pour ne plus improviser face au bruxisme et aux parafonctions ;
– des cas cliniques détaillés (enfants, adolescents, adultes) pour voir comment ajuster votre prise en charge ;
– des routines quotidiennes imprimables pour structurer le travail à la maison ;
– des outils d’ancrage sensoriel pour guider la posture, la respiration et la conscience orale ;
– l’intégration progressive d’intercepteurs labiaux, d’huiles essentielles, d’autohypnose et de RCM, sans tomber dans la “recette magique”.
Objectif : savoir quoi observer, quoi dire et quoi proposer, dans un ordre logique, dès la première séance.